La situación de aprendizaje está íntimamente ligada a las competencias que estamos trabajando en nuestro diseño curricular actualizado, basado en un enfoque por competencias.
Como seres humanos con un desarrollo integral que deseamos formar, se hace necesario la articulación de las diferentes áreas; las situaciones de aprendizaje y las competencias juegan un papel fundamental para este propósito, ya que las mismas facilitan dicha vinculación; por lo que estaremos analizando en esta entrega: conceptos de situaciones de aprendizajes, elementos que la componen, mapa mental, red conceptual, daremos ejemplos de una o dos, análisis y criterios de evaluación de las mismas, entre otros.
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